作者：村上呆猫 （爬爬文学评论团委员）

　　同学们好！在上课之前呢，先介绍一下我们这堂课的特点。如果你是一个负责的评论人，那么请你走开，我们是道不同不相为谋的。我们欢迎的是这样的人---注意以下标准。
　　
　　1。完全不把作者当作有血有肉会心痛的同胞，而是可供打击的“愚昧的轴心”；
　　
　　2。认为说赞扬的话会自贬身价，只有挑刺才是才子本色；
　　
　　3。耐不住性子看完全文，就想发表一下高见；
　　
　　4。不考虑自己建议是否能被人接受；
　　
　　5。以上四条最好都具备。
　　
　　好，恭喜通过以上标准的同学们！现在我们上课。
　　
　　古诗有云：文章千古事，得失寸心知。这说明什么？……（无人回答）就是说明……嗯……就是说明你写文章心里要有数啊！那么什么是心里有数呢？就是要有立意。我们的宗旨是要通过书评毁灭作者的自信和快乐，因此我们的立意就是“宁可说一千缺点，也不讲一句优点”。如果你的心里有点过意不去，顶多只需说一句“优点就不说了”即可。让人觉得你既客观，又直奔主题。
　　
　　好了，有了这样明确的立意，同学们一定知道该怎样选择评论的题目了吧？对，对。比如说《拍砖***》、《刀砍***》、《挑刺***》、《狂批***》……写的越有兵戈之气越理想！什么？是谁说这样太血腥？把他拉出去砍了。大家看现在的网络小说，哪个不是战天斗地伏尸百万人神共灭的？我们的评论难道不要与时俱进么？
　　
　　有了基础，我们再谈文章。
　　
　　好文章要有“风头猪肚豹尾”，就是好开头、好内容、好结局。
　　
　　首先，好开头。孔子曰：开头不拍砖，枉在世中间。所以大家要争分夺秒进入主题。推荐这样几个开头给大家常备。
　　
　　例子一：开门见山型
　　
　　“我看这部小说看得我很辛苦,看完之后我发现下面几个问题:……”
　　
　　例子二：谦虚谨慎型
　　
　　“今天要对你的文章仍砖头了，我只提不合适的地方，比较好的地方我在这里就不多说了。……”
　　
　　例子三：故作客观型
　　
　　“我认为写书评是一个要负责任的行为，所以会尽量勉强自己看完。我不幸又是一个挑剔的人，所以会让自己对苍白的文字免疫。鉴于以上两种考虑，我将《**》看到第二部第三节。虽然不是全篇，我也只能做到这么多了。如果后面几节有什么惊人之笔，请大家相告。
　　
　　仅仅就看得这些做一个偏颇的评论。”
　　
　　例子四：揪住一点型
　　
　　“这篇文章有一个极大的缺点……”
　　
　　其次，好内容。这个……就见仁见智了。每个人都有自己的风格和特点，或长或短，种种不一。我认为呢，最能毁灭作者的评论文章起码应该包含以下内容。
　　
　　攻心为上----说作者文章没内容，框架不合理，主角没个性。同学们都知道，刚才我也说过文章关键在立意。你否定了他的立意，就等于否定了作者的思想，达到屈人之兵的目的。
　　
　　含糊为要----千万别具例子说明你的观点。那样的话作者说不定会有别的理解。所以你千万要摆出一副高屋建瓴、高瞻远瞩、高深莫测、高……什么什么的态度，认为“总的说来，作者没有让人看到作者写文的中心思想，写的什么主题也不是很明确，人物性格没有逐渐成熟，没有突出的事件，使得文章显得很平淡，铺垫虽然很多，但气势却没烘托出来”。这样一连串的毫无说明的“没有……没有……”，还怕作者不吐血吗？
　　
　　冷嘲热讽----“连这也想不到，恐怕**（作品中的人物）是猪”；“我感觉上最为完整和有头有尾的是无名路人对话，起承转合样样具备，可见作者具有驾驭带有生活气息的情节的能力。（言外之意作者不具备驾驭其他情节的能力）”；“作者起名字的苦心让人钦佩，但和不和谐就两说了”；”好像是在玩‘设定版’的游戏似的”。
　　
　　多加指责----作者没有做到……，作者居然没有……，作者难道想不到吗……？
　　
　　剩下的就是形式问题了。我的意见是要乱，要短，要快闪！同学们，你们想啊，如果你写的太有条理了，是不是不可避免要引证举例了？写的太长了，是不是要抹不开情面说点好听话了？写的太久了，是不是就容易理解清楚了？……那么，很遗憾，你没有胜利完成毁灭的任务。
　　
　　再次，好结尾。都说了要快闪的。所以结尾要一笔带过。如果你写“好了不多说了”，这样未免太平淡。最好你写“我粗略看了一遍，以上意见还不深入，希望作者不要生我的气哈，继续更新啊”。这样作者一看之下，发现其实你仅仅用了一眼两眼就看出了这般问题，而且还表示要忍着头疼看下去，而且还担心作者会不会发怒，有良心的作者这时在感动之余就只有悲愤自杀，我们的任务胜利完成了。
　　
　　最后，祝愿在座各位继续努力，为我们的教学贡献更多更好的例子！
　　
　　谢谢大家！