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主题:第一次被找家长~~~ [10]
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今天不是月初么,早晨给孩子送被子,老师让我留下来说有事找。

事情是这样,最近班上有个小女孩常和胖妞在一起,然后老师观察到我家胖妞学上了一些不好习惯,主要是注意力不集中,各种漫不经心等。老师觉得这样对我家孩子影响不好,以前好的习惯都没有了,让我劝胖妞少跟这个孩子在一起。

这个小女孩我之前也认识,她们以前一个私立的,我对这个小女孩感觉也并不太好,家里宠的厉害,纪律性很差。但是,我没想到我家胖妞和她一起玩了,被影响的挺厉害,老师也说是观察了一周后觉得问题严重,而且孩子也不听,才和家长说的。

我在想怎么和孩子沟通,建议她多认识新的同学,或者和其他小朋友玩。其实胖妞在班上要好的小朋友也不少,这个小女孩以前认识,也就是最近才和胖妞玩得多。

我担心的是,如果对方喜欢找胖妞玩,那怎么让孩子拒绝呢?也许她自己也喜欢和对方玩,可能大人很难控制呀,尽管老师说也会尽量让两人分开,但是毕竟全班孩子多,老师肯定管不过来。

所以,大家来分享一下如何引导孩子交友的经验吧。
№0 ☆☆☆毛茸茸的绒毛 2015-11-30 10:48:51留言☆☆☆  加书签 投诉 不再看TA

从来没有干涉过她交友的情况,只是跟她强调人家小朋友做的好的你要向人家学习,人家小朋友做的不好的不代表你也可以跟着做。她有阵子学班里一个小朋友说“xxx个屁啊”,说完咯咯乱笑,觉得很好玩。还说好多小朋友跟着学。我说这样不礼貌,是说脏话,小朋友不可以学。纠正了几次也就不说了,她还说她跟那个小朋友说了这个是脏话,不能说。
我不太愿意跟她说要跟优秀的孩子做朋友,心底里觉得那样很功利。可能因为自己上学的时候留了阴影。有个挺好的朋友打电话跟我诉苦,他父亲病逝,他要退学了,心里很苦闷。结果我妈抢过电话让他不要打电话影响我学习,他把电话挂了,从此失了联系,我心里一直很遗憾。
№1 ☆☆☆姜茶2015-11-30 11:25:09留言☆☆☆ 
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我也曾试着干涉过,但是好像并没有什么用。
 
我还特意跟同一班的住附近的家长每周约着一起玩一上午,报个画画班,想着两个小姑娘交个好朋友,结果却是,到了幼儿园,两个小姑娘互相都不理。
 
然后我女儿只和曾经咬过她的小男生玩,我曾经各种明示暗示让她多和温柔的小姑娘玩,可是她就爱和小男生玩,我甚至让老师帮她换位子,不要跟那个小男生坐一起,我怕他再咬她打她,结果是然并卵。
 
小朋友的眼缘是很神奇的。
№2 ☆☆☆果果2015-11-30 13:32:40留言☆☆☆ 
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从其他家长拍的班级活动照里可以看出,我女儿一直追着这个曾经咬过她的叫乐乐的小男孩,乐乐跑到哪里,她就跑到哪里。
 
然后老师还反映我女儿在中午午睡的时候跟乐乐两人鼓动全班同学跳舞,当天中午全部孩子都没有睡舞觉被老师告状给我。
 
回家后,我找我女儿谈心:那个....你今天和谁一起玩了呀?
 
女儿:乐乐
 
我:那个乐乐不是咬过你吗?
 
女儿:是的,乐乐咬了我的手。
 
我:那我们以后还是少跟他玩吧,多跟温柔漂亮的女孩子玩吧,你看点点嘟嘟长得那么漂亮,又温柔。
 
女儿:可是乐乐很帅啊!
 
爸爸:是乐乐帅还是爸爸帅?
 
女儿:乐乐比爸爸帅。
№3 ☆☆☆果果2015-11-30 13:45:51留言☆☆☆ 
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№1 ☆☆☆姜茶于2015-11-30 11:25:09留言☆☆☆
受教了,回家试试跟孩子聊聊,我觉得她肯定是不理解为什么老是让她少和那个小女孩在一起,所以老师说了她根本没明白,也没听进去。
№4 ☆☆☆毛茸茸的绒毛2015-11-30 15:33:00留言☆☆☆ 
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我是觉得这个老师有点不专业,是从小学转到幼儿园的么。。。
我们跟老师一对一约谈的时候,老师都明确说孩子的问题都是受家长影响,不会归因到别的孩子身上。
我觉得根本就不要理老师说的,尊重孩子选择朋友的权力,她们能成为朋友,肯定孩子自己是有心理需求的。我闺女玩得好的朋友也是家里宠的厉害,动不动就撒泼哭闹要这要那的,但是那个姑娘性格特别外放,开心的时候也笑的哈哈哈的,而且对我闺女特别好,有什么好吃好玩的都从家里带一份给我闺女。有时候我闺女也会说:xx太爱哭了,我现在都不想跟她当好朋友了。我就用那种叫pet里面的啥倾听法啊那是,就是重复她的话,不给导向不给结论,她自己愿意说就接着说下去。
之前她们班里有个挺厉害的小女孩,据说把好多小姑娘都打过,我闺女一开始会很不开心的回来讲xx打我的好朋友了,我们趁老师没看见也打她了。但是我自己观察那个小姑娘,我觉得是个性格很好, 天天笑模笑样,特别自得其乐,上各种课都特别投入,发自内心快乐的小姑娘,我还很想让我闺女跟她多学学呢,当然我也没表达出我的愿望。这个学期开始我闺女就会说我和xx也是好朋友,她可能自己也发现了别人身上的优点吧。
总之就是我觉得幼儿园孩子的交友状况完全不用担心。
№5 ☆☆☆绿皮长茄子2015-11-30 16:24:06留言☆☆☆ 
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之前她们班里有个挺厉害的小女孩,据说把好多小姑娘都打过,我闺女一开始会很不开心的回来讲xx打我的好朋友了,我们趁老师没看见也打她了。但是我自己观察那个小姑娘,我觉得是个性格很好, 天天笑模笑样,特别自得其乐,上各种课都特别投入,发自内心快乐的小姑娘,我还很想让我闺女跟她多学学呢,当然我也没表达出我的愿望。这个学期开始我闺女就会说我和xx也是好朋友,她可能自己也发现了别人身上的优点吧。
总之就是我觉得幼儿园孩子的交友状况完全不用担心。
№5&【文章详情】#160;☆☆☆绿皮长茄子于2015-11-30 16:24:06留言☆☆☆
 
这个补充说一下,说是打,我听着好像就是捅一下拍一下争抢玩具那种性质的,不是真打,那个小姑娘在小区里看到我闺女还会主动打招呼。现在我闺女有几句话的语气明显就是模仿那个小姑娘,就是很可爱很大大咧咧那样的说“诶哟对不起对不起啊~”(不小心碰了别人踩了别人)“哈哈你看我这不是傻么”(自己做手工没做好粘反了),我记得比较清楚的就这两句,我觉得我闺女本身有点太认真,缺少娱乐精神,能跟别的小朋友学的大大咧咧点挺好的。
№6 ☆☆☆绿皮长茄子2015-11-30 16:37:29留言☆☆☆ 
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三岁四岁小朋友在一起玩相互学个脏话我信,能学出漫不经心注意力不集中怎么可能啊,这又不是模仿就能仿来的
№7 ☆☆☆师门合剂2015-12-01 03:06:17留言☆☆☆ 
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三岁四岁小朋友在一起玩相互学个脏话我信,能学出漫不经心注意力不集中怎么可能啊,这又不是模仿就能仿来的
  
 
 
 
№7 ☆☆☆师门合剂于2015-12-01 03:06:17留言☆☆☆ 
 
这个也是我想说的啊
 
我个人是觉得尽量不干涉子女交友
№8 ☆☆☆小猪手2015-12-01 11:49:22留言☆☆☆ 
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能学出漫不经心注意力不集中怎么可能啊,这又不是模仿就能仿来的
 
№7 ☆☆☆师门合剂于2015-12-01 03:06:17留言☆☆☆ 
老师举例就是说上个厕所,两人玩半天不出来,或者吃饭两个人坐一起,吃饭很慢之类。之前这个小女孩我是了解的,以前在私立,她上课每次都是自己单独坐一边,没法参与到集体当中,应该说孩子不是模仿,但是被影响了。就好比咱们上学,同桌不听讲找你讲话之类。
№9 ☆☆☆毛茸茸的绒毛2015-12-01 12:14:51留言☆☆☆ 
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其实,我们老大班上我也有一个不喜欢的小朋友,而且我明显能感觉到老大被他影响了,说脏话,不遵守规矩等等。
 
但明令分开是不容易的,孩子也记不住,只能利用业余时间跟其他同学接触,让他跟其他的朋友在一起也有的玩,当每一个都是好朋友的时候,就不怕某一个好朋友了。
 
№10 ☆☆☆医生MM2015-12-01 14:25:39留言☆☆☆ 
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