看到楼主发的这些，我好像看到了我儿子上幼儿园的样子。我家现在1岁7个月，胆很小，害羞，不跟小朋友玩，会特意避开小朋友多的地方，喜欢一个人呆着，有时候特意带他往人多的地方走，就会要我抱。我也不知道该怎么引导。

那就换一个好朋友，找个性格随和的孩子和家长去多交流，两次就交往起来了，带点小贴纸或图书和小朋友们分享之类。
二楼不要急，一岁半的孩子还小，跟三岁孩子的交际情况完全不能比

我的孩子在一岁时也这样。远远看见小朋友就绕道走，只要有小朋友靠近他就迅速离开（正在玩耍的地方）
 
那时也是好多家长跟我说这是阶段性的，大一点就好了
 
自由成长到两岁六个月。。。已经发展到看见小朋友挨近就嚎啕大哭的程度，趴在大人身上喊害怕。。。对方都是非常萌的小弟弟小妹妹
 
我觉得问题有点大条了
 
火速联系了金宝贝，报了个一年班。天天去天天去，不上课也待在那里，鼓励他跟老师讲话，跟小朋友处于同一个空间。。。
 
哭了一个月。几次都有点撑不下去了，想想花的钱，又。。。。忍住
用各种玩具、道具、小零食转移他的恐惧情绪，以及经常会有老师来引导他
 
现在可以高高兴兴跟小朋友一起游戏、坚持玩够一整堂课了

不要再找那个小朋友的家长，这样你娃会有挫败感
 
换个热心的家长和小朋友，首先你跟人家沟通，给娃做个示范

№1 ☆☆☆白白于2016-04-11 22:46:33留言☆☆☆　
 
不是很多商场都有那种脱了鞋进去玩的儿童游乐园么？
 
选一家方便常去的办个折扣卡，尽可能多带他去。不仅陪他玩，还要一起玩，你跟别的小朋友讲话给他做示范，让他慢慢接受和融入，一定要坚持
 
我当初就是太过于顺其自然了，最后花那么大气力去弥补

我当初就是太过于顺其自然了，最后花那么大气力去弥补
№5 ☆☆☆卡拉是乖狗于2016-04-12 01:25:51留言☆☆☆
 
我家的就是13个月的时候买了个离家近的早教班的96节课包，然后每周随便上一节课，除了周一闭馆日每天去玩半天。我觉得这种早教最大的功效根本不是每周一两节课教的音乐、健身或者其它什么，主要就是给小朋友提供玩和交流的场所。效果还是很好的。
 
卡拉你家儿子要是再小一点的时候去，可能就不会矫正得那么累了。

深有感触，觉得还是要从小经常带孩子跟同年龄的其他小孩玩，大一点也会更懂得社交。
我孩子上的托儿所就有小朋友从一岁起一周来两三天的。其实妈妈是全职可以照顾小孩，但她说就是为了让小孩学会跟其他孩子相处所以要送托儿所。

幼儿园放学后别着急回家，先跟班里小朋友在小区里玩会儿。
刚上幼儿园回家什么都不用问，过一段她适应了自己就愿意说幼儿园话题了。

没必要太过纠结于一个孩子的家长
我闺女幼儿园也是今天和这个好朋友，明天又成了另一个
一周没见的小朋友，原来玩得好的又和别人玩去了，这也很正常
 
楼主不要人为地给她施加影响，让她觉得好朋友必须是那一个，别人不行。小孩的“好朋友”概念没有大人那么固定~
 
接送的时候如果碰上了和她一起说说笑笑的孩子，就和大人小孩一起顺便交流几句，我觉得就可以了，大多数家长都是希望孩子朋友多多的，尤其是小孩口齿不伶俐，小朋友的名字都叫不上时，家长们也愿意成人间互相沟通一下其他孩子的信息——

坦白讲，在楼主的描述里我是没怎么看到你作为妈妈的主动性。你每天接送孩子应该会碰到很多家长，你有主动和别人交流么？放学后或者周末你可以约别的小朋友一起玩，玩的多了就熟悉了。引导什么的，光说不练没用，你自己给孩子做表率了，孩子自然也就能学会。

我家孩子一直有点怕生。但是现在他大一些了（3岁半），而且经常看到我们跟小区的人主动打招呼，所以现在每次看到别的大人，老人也会主动挥手。虽然还是不会问好但是比以前有进步很多了。大人的示范挺重要。
还有就是我觉得小孩子交朋友大人不用催，等他们自己选择比较好。

我已经报名参加幼儿园六一亲子节目了，希望能带着孩子和别的小朋友和家长多熟悉下。
  
№12 ☆☆☆@····lz于2016-04-12 15:42:30留言☆☆☆　
 
随着孩子长大
幼儿园还会组织很多亲子活动的
 
一般都会要求爸妈参加，当然还是妈妈去得多，也是个交流的好机会
 
不过不要心急，不要让孩子有压力

卡拉你家儿子要是再小一点的时候去，可能就不会矫正得那么累了。
№6 ☆☆☆我爱萨摩耶于2016-04-12 09:28:22留言☆☆☆　
 
是啊，因为我们一直以为到了某个年龄段自然会好
 
实际上我们一直带他到处玩，武汉景区办了年卡，天天换着地方跑，国内有短途旅行，过年还带他去了趟泰国
 
就是在泰国我才意识到问题有多严重。明明他非常喜欢玩水，但是一到海边，看到那么多小朋友都在玩，立刻就崩溃了，嚎啕大哭要回家。搞到很多外国人还以为我们虐待他
 
不管我们的娱乐安排得多么丰富和自以为多么用心，没有一个是含有幼儿社交的，还顺应他逃避了这个环节。。。真是很自责
 
所以我带着他上早教，不停示范怎么跟家长聊天、怎么跟小朋友讲话。还好他现在已经完全融入了
他们这个早教班，在孩子满三周岁的时候，会逐渐转换成不要家长陪同的那种。他七月转班，一个月完成转化。九月入园，终于我也能放心他大概可以情绪稳定的上幼儿园了

所以我带着他上早教，不停示范怎么跟家长聊天、怎么跟小朋友讲话。还好他现在已经完全融入了
他们这个早教班，在孩子满三周岁的时候，会逐渐转换成不要家长陪同的那种。他七月转班，一个月完成转化。九月入园，终于我也能放心他大概可以情绪稳定的上幼儿园了
№14 ☆☆☆卡拉是乖狗于2016-04-12 23:20:38留言☆☆☆　
 
我们也是今年上幼儿园，因为选小区内的公立，不准备上私立也没上托班。今年春节后就开始上独立课了。一开始还是有点排斥的，尤其是有其他小朋友在哭，或者是教学动作她不能完成的时候。后来提前跟老师打招呼，她做不来的翻单杠不要强迫她做，也给她做了很多心理建设，做不来不要紧的，渐渐适应了。
 
所以我觉得上这种早教课，如果有条件的话，还是挺有必要的。教学内容我是完全不care的，什么“双语教学”“外教”“XX专家经过二十年精心研发顺应幼儿身心发展特点”根本打动不了我。一开始就是抱着找一个每天可以去玩的地方的目的去的。将近两年下来了，在培养幼儿社交和适应上课氛围两点上，还是可以看到显著的效果的。

跟小朋友一起玩和交流的话，不一定非得上早教课，小区每天带宝宝下楼的家长有很多，常常聚在一起玩就是很好的锻炼机会，当然早教属于更有体系的对幼儿体脑发育发展进行引导，但纯为孩子交际交流，小区交三两个好朋友就很够用了，更为集体性的活动本来就是要到幼儿园再进行的。
一到两岁的宝宝确实会有点怕生，这也是这个阶段很常见的情况，但是不必焦虑是指顺其自然地慢慢接触更多的小伙伴，而不是圈在家里或只有家长陪玩到三岁一下就指望孩子交流顺畅无碍，从跟每天见面的相熟邻居长辈打招呼，到和家附近的小朋友搭话一起玩，家长做好引导，邀请小伙伴到家来做客之类，这些都可以的。

№16 ☆☆☆师门合剂于2016-04-13 22:11:03留言☆☆☆　
 
我们小区很多孩子。但是远隔20米他看到了其它小朋友，他会非常自然、就像预先就规划好了路线一样，绕开他们。。。。
我们引导过他：诶，那边的小车好好玩啊！那里有个小狗狗！ 等等
他的回应是打岔：宝宝要尿尿，要坐地铁，妈妈看太阳公公。。。然后很迅速的按他的路线跑走。。。逼急了，他会哭腔：不要小朋友！
 
如果他在游乐场玩个什么设备，有小朋友靠近了或者意图靠近，二话不说他就放弃，扭头就走。。。。不管多么喜欢多么投入都能扭头就走
 
我带着他去拜访别人家小孩，他都是抹着眼泪喊“要回家”
 
所有其它家长都是笑着安慰我，大一点就好啦，慢慢来，阶段性的。。。。然而越大越糟糕
 
我真的是没有关着养他，但我确实也太顺着他的情绪，木有进一步尝试创造一个交流的环境

№17 ☆☆☆卡拉是乖狗于2016-04-13 22:25:45留言☆☆☆　
是的啊，90%的宝宝会慢慢适应和小朋友交往，但也有那么少部分比较特殊一点，需要家长更花心血和精力去帮忙引导，要不怎么有高需求宝宝呢，虽然你觉得自己引导晚了，但是发现问题就马上想办法矫正已经很干脆了，非常有行动力啊，像隔壁帖子那个农村幼儿园的宝宝妈妈说的，双胞胎到大班还很孤僻不交流，家长都不当回事，真是让人很担心，将来可怎么办呢
 
我发现孩子智力方面的学习也好，还是情商方面的相处交流也好，真是无数地方让当妈的心情起伏不定，你觉得省心的地方，唉事后保准有让你花费更多精力去操心，你觉得某个方面自家娃子好麻烦，别人家孩子怎么没那么多事儿，结果几年后发现自家反而比别家发展得要好。

师门合剂，你说的双胞胎宝宝是我说的那个吧？我前段时间打听了一下那俩孩子，我妈说因为年龄不够所以他们今年又上了一轮大班，表现比以前好多了，虽然还是不会跳舞，跟别的孩子比还是很木讷，但至少肯说话了，看起来没那么奇怪了。他们的老师真是费了大劲带他们。