我们是从第四天哭到三个星期，不堪回首

正准备把孩子送幼儿园的来学习一下。
我家胖丫从生下来身边就环绕了太多长辈，我跟娃爹都是超级爱小孩的，还有疼她疼不够的爷爷奶奶姥姥姥爷……虽然9月份才入园，我打算5月份就提前送私立给她适应一下，但想到入园的前几天，哎呀，头疼死了

看了以后好庆幸，我家姑娘比楼主家孩子大一个月，2月份送到小托班，班级人少，一直维持在七八个人的状态。从送去到现在，从来没哭过，每天开开心心的去，开开心心的接回来，在视频里看到她在幼儿园也玩的很开心，老师说她超级好带。估计是小托班人少老师照顾的周到吧，我现在担心9月份正式上幼儿园她会哭。
楼主别太担心了，小孩子有他们的生存法则，发现哭不管用以后会自己试着找办法安慰自己的，等融入环境就会好了。

家长放松，老师能关注到孩子语言不通，多点引导应该很快就能适应了~
 
PS.我原来一直以为国外幼儿园的师生配比都是1:3到1:6的样子，前一段看了新浪博客上一个妈妈写孩子在日本上幼儿园的情况，才知道日本的幼儿园每个班只有一个老师，无论这个班是10个孩子还是30个孩子，真的蛮惊人的！也不造新入园的时候都是怎么度过分离焦虑期的。

也不用特别担心，每个孩子都不一样，我们邻居家宝宝是两个星期左右适应的，但是不能妈妈接，妈妈接就哭，奶奶接就好好的。
 

贴过来一个德国的入园模式（我家喵嘟当初上幼儿园，虽然是在国内，我们也基本是按照这个模式来的，一周就适应了）：
 
柏林入园适应模式所设定的适应期为1至3周，大体上可分成4个阶段。第一阶段为基础阶段，为期3天。幼儿园会专门安排一位幼儿教师作为孩子的负责老师，由她引导父母和孩子共同完成适应。在这3天中，父母（通常是其中的一方）每天陪孩子在幼儿园呆1至2个小时，然后带着孩子回家。在幼儿园期间，父母尽量让孩子自由活动，不主动与其互动，但会对孩子的需求做出回应，继续充当孩子的安全港。负责老师则通过邀请孩子做游戏的方式与其接触，慢慢熟悉起来。在这3天中，不进行分离尝试。老师的任务是仔细观察孩子及其与父母的互动。
 
　　第二个阶段是尝试分离阶段，时间安排在入园后的第四天。父母将孩子交给老师后告别离开。然后，教师观察孩子的反应，并据此判断孩子所需适应期的长短。如果孩子在父母离开后情绪良好，或者虽然在刚开始时哭闹，但是经过老师安慰可以很快平息的话，就意味着他只需要一个短适应期（6天左右）。尽管如此，首次分离的时间也不要超过30分钟。如果孩子在父母离开后心神不定，不停地找父母，并且不接受老师的安慰，那么，父母须立刻回到孩子身边。这也意味着，这个孩子需要2至3周的长适应期。
 
　　第三阶段是稳定阶段，在这个阶段，老师开始接手父母的照管任务，负责给孩子喂饭、喂奶、换尿布、陪孩子玩等。如果第四天的分离尝试成功，在接下来的第五天和第六天，分离时间可以逐步加长。如果第四天分离尝试不成功，那么，在接下来的两天就不许再尝试，须等到第七天时，再重新尝试分离，然后循序渐进。
 
　　第四阶段是收尾阶段。在这一阶段，父母已无须在幼儿园，但是要随时都可以在需要时赶过来。当孩子在父母离开后情绪良好，或者虽然刚开始时哭闹但是接受老师的安慰时，由父母陪伴的入园适应即告结束。这时，幼儿教师取代父母成了孩子在幼儿园的依恋对象和安全港。该幼儿教师在整个幼儿就读期间都是孩子的负责老师。

回小猪手，胖妞是两岁半上的幼儿园，前一个月我记得是半天，差不多一个月之后她会熟悉班上小伙伴，渴望一起睡午觉，然后我们顺利过渡到一天，一直没哭过。
 
不用担心小朋友融入环境，我当初也是担心孩子自己一个人不参加集体活动等等，老师说熟悉了就好了，我家胖妞也内向，但是架不住有热情的小朋友啊，放心吧。

to：小猪手
 
国内幼儿园更是不许家长参与意见的，都是老师站门口抢孩子一样把哭着的孩子抱过去然后催家长赶紧走。。。更别提让带什么安抚物照片的了，我咨询过，老师说不行，对其他孩子不公平，还怕孩子们来回抢惹出更多事儿来。。。
于是我们家是在正式入园之前先找外面的私立小托班（就是你花了钱你说了算那样感觉的地方），一个班十几个孩子，4个老师，谁家想陪着都可以，想几点来几点走都可以，按照自己的节奏来。孩子先在这样的地方适应了，再上正式的幼儿园就没任何问题。

孩子年龄也有比较大的关系，2岁多入园相比哭得严重些，3岁到3岁半入园会好很多

lz你家娃多大？我家的打算今年六月送，也是在时差，会的单词只有一堆堆的车和加油站的名字…… ＝A＝
我打算先送半天，等适应了再送全天。不过这个幼儿园不准家长陪的。

于是我们家是在正式入园之前先找外面的私立小托班（就是你花了钱你说了算那样感觉的地方），一个班十几个孩子，4个老师，谁家想陪着都可以，想几点来几点走都可以，按照自己的节奏来。孩子先在这样的地方适应了，再上正式的幼儿园就没任何问题。
  
№12 ☆☆☆绿皮长茄子于2016-03-31 11:00:52留言☆☆☆　
 
我觉得这个也和孩子个体有关
我家的没有上过家长陪的小托班，进园老师抱进屋的，什么东西都没带过，头几天放学的表情是固定的一脸懵逼，可能还没搞清楚这是在干嘛……一周后玩得很开心了~
同学的孩子带了自己的毛绒小狗，也没有问题
 
邻居家的是从小托班开始的，结果正式入园时仍然送不下……孩子倒是不闹着回家，但是认为幼儿园就是和妈妈一起上的才对，死活不许妈妈走

我打算5月送，孩子正好一岁。我这个幼儿园只让家长陪两天，而且每次就一个小时，不知道到时候会怎样。

我家喵嘟也是比较慢热内向的孩子，当初送托班的头几天是我婆婆送，我婆婆本人性格就悲观不开朗，而且对幼儿园有阴影对老师有偏见，所以送的几天孩子的状态也是越来越不好，后来我家就果断叫停了，让孩子又回家缓了几天，换我妈重新送，就越来越好了。