没有人知道吗?

一书中有专门讲这个的.

熊,你帮我拉够100个人帮我同学投票,我就帮你把功课做了,好不好.
 
我晚上会上网,如果你答应,我今天晚上就帮你做作业

我这样说好像很势利,对不起
我道歉
 
不管怎么样,我今天晚上会帮你看一下
希望来得及,别耽误你交功课

原谅我只是心急帮同学

笨熊~我唸的是經濟學,雖然不能幫你
但我試問一下有修的朋友吧

熊帮你顶吧

☆☆☆star于2004-02-28 11:28:15留言☆☆☆  
没有关系,我会帮你的,我去找所有我认识的人给你投票
不过我影响力没有那么大,100个我恐怕办不到

死丙,就知道叫我笨熊,
又这样对LG的吗?
看人家小米多好,叫我熊,亲亲小米

我亲爱的作业呀,我怎么就那么倒霉呀

自己UP

UP

"整体大于部分之和"
 
可以用华盛顿合作原理解释,它的意思有点象三个和尚的故事,一个人敷衍了事,二个人互相推委,三个人则永无成事之日。人与人之间的合作，不是人力之间简单的相加，
其实也未必整体大于部分之和，如果说每个人的能力设为1，那么5个人的合作结果有时比5大，可有时甚至比1还小，相互推动时自然事半功倍，相互抵触时，则一事无成。象水桶定律，最短的木块限制了水桶的蓄水量，构成组织的各个部分往往优劣不齐，劣势往往决定整个组织的水平，如果这种劣势严重到阻碍工作的瓶颈，那么就得采取措施剔除，汗，说到现在好象都是说致力于避免内耗过多，而不是怎么提高人的效能。
 
但可以参考下一些企业用team-based structure， 象self-managing team，他们是如何利用团体作业来提高效率，创新，质量及更快的回应顾客要求的。

谢谢糖

不客气哈,也不知道能不能帮上忙。。我手边现在没管理学的书，都给我卖了。。如果有的话那些里面都有
 
熊熊说的法约尔是不是 FAYOL？， 是不是那个摸索出了14条管理理论的人？ 偶不知道他的不足在哪里，偶不是很清楚的说，不过我感觉应该可以从ORGANISATIONAL BEHAVIOR入手，之前的一些管理理论都是把人当机器使，如何提高他们的能力来提高生产率，忽略了他们的情感需要，可以谈谈MASLOW的那个需求模型？那个叫什么来着我倒，还有HAWTHORNE的那个光照实验？
 
（熊熊你忽略我的发言好了，因为我不确定FAYOL 的理论不足处是不是这个。这只是我的观点，因为FAYOL 的理论现在在我的脑子里只剩下那个可以和TAYLOR比较下的那个scientific management了）
 

糖,你说的我也不懂,我们老师也是刚毕业的,她都没有学过MIS,整天就知道抄笔记你可不可以说详细一点呀
谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢谢

糖,你说的我也不懂,我们老师也是刚毕业的,她都没有学过MIS,整天就知道抄笔记你可不可以说详细一点呀
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好口年的胖胖,碰上了一個菜鳥老師
幫幫頂

熊熊啊熊熊啊,我手边没书呀我手边没书呀我手边没书呀，管理学是我最不喜欢的科目，我都忘得差不多了。。。万一我误倒你了怎么办？万一我误倒你了怎么办？万一我误倒你了怎么办？ 能不能去学校图书馆借点管理学的书来看看吧，去网上搜搜管理学的一些刊物也行的，里面有很多文献的。看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了看多了就能瞎掰了。。。。。。^_^不好意思呀,熊熊。

抱抱小米,偶耐死你了
 
 
糖,我自己找吧,我相信我还是不傻的,因为谈不上聪明嘛,呵呵
是我不好意思才是,麻烦你了,谢谢哦,亲亲
呵呵,我去写作业了