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因为不是很擅长人设,也是刚决定学习不久,如果我犯了很弱智的错误,也请大家不要笑我qwq 因为不是很擅长人设,也是刚决定学习不久,如果我犯了很弱智的错误,也请大家不要笑我qwq |
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№1 ☆☆☆==|12c3ea9a★于2022-05-16 12:21:04留言☆☆☆
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有!!我现在写的这本,原计划主角是谨慎低调能苟则苟的,但最终版本主角变成了自己觉得自己很苟,实际上比谁都头铁 有!!我现在写的这本,原计划主角是谨慎低调能苟则苟的,但最终版本主角变成了自己觉得自己很苟,实际上比谁都头铁 |
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№2 ☆☆☆= =|3110067f★于2022-05-16 12:21:30留言☆☆☆
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№3 ☆☆☆。|3fc5c6d4★★于2022-05-16 12:25:17留言☆☆☆
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有,我把无法无天写成软萌 №3☆☆☆。|3fc5c6d4于2022-05-16 12:25:17留言☆☆☆ 我看读者蛮喜欢的就顺着继续写了,没改有,我把无法无天写成软萌 №3☆☆☆。|3fc5c6d4于2022-05-16 12:25:17留言☆☆☆
我看读者蛮喜欢的就顺着继续写了,没改 |
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№4 ☆☆☆。|3fc5c6d4★★于2022-05-16 12:25:58留言☆☆☆
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不要利用背景去完善,不要深挖背景,深挖背景小甜文都能挖成苦大仇深 你只需要根据他表面的标签,去制作人设就可以了(根据文章基调风格) 比如傲娇:小时候哥哥总是被宠,他被迫乖巧,想吃什么说不出来,别扭表达,母亲又听不懂只以为他不需要,有相当长一段时间被父母遗忘,还是经过老师找了家长谈话(小学)才扭转了母亲对于“我小儿子什么都不需要,很乖”的观念,但是改已经来不及了,后面依然宠着,但有了傲娇的毛病 怂怂丧丧的:(一样是小学,别问我为什么,脑子里跳出来的就是这个),放学回家路上有条狗,是讨厌他的学长故意拴在路上对他“霸凌”,实际上是喜欢他,小时候像粉团子一样可爱,但学长就像个坏男生(初中初二),故意堵在路上欺负他,把他课本丢进到水里,害他永远要绕很远一段路才能回家,加上那时候和妈妈还没有解开误会,也不知道向谁求助,就怂兮兮,有点丧(丧还可以再添加一下高中高考,他因为成绩太好,是自考进来的,挤占了老师亲戚的名额,高一的时候无死角各种打击他,导致他对自己的能力一直低估:但绝不是在别人面前唉声叹气,只是化成对自己更高的标准更严的要求,因为觉得:这个分数还是没有保障,我需要再高一点的分数,这样出了意外也能用别的分数填不上,别的同学眼里他是对自己要求很高的学霸,只有最最亲密的朋友才会觉得他可能“什么都先往坏的方向想”) 学习这个拉上去以后好像有点太强了,还需要柔化一些,外层人设拉一个,比如攻的小迷弟,外表也设置一下,皮肤白,爱笑,可爱,经常有些鬼点子 就是慢慢搭的过程,不要偏离了最初的构想不要利用背景去完善,不要深挖背景,深挖背景小甜文都能挖成苦大仇深 你只需要根据他表面的标签,去制作人设就可以了(根据文章基调风格) 比如傲娇:小时候哥哥总是被宠,他被迫乖巧,想吃什么说不出来,别扭表达,母亲又听不懂只以为他不需要,有相当长一段时间被父母遗忘,还是经过老师找了家长谈话(小学)才扭转了母亲对于“我小儿子什么都不需要,很乖”的观念,但是改已经来不及了,后面依然宠着,但有了傲娇的毛病 怂怂丧丧的:(一样是小学,别问我为什么,脑子里跳出来的就是这个),放学回家路上有条狗,是讨厌他的学长故意拴在路上对他“霸凌”,实际上是喜欢他,小时候像粉团子一样可爱,但学长就像个坏男生(初中初二),故意堵在路上欺负他,把他课本丢进到水里,害他永远要绕很远一段路才能回家,加上那时候和妈妈还没有解开误会,也不知道向谁求助,就怂兮兮,有点丧(丧还可以再添加一下高中高考,他因为成绩太好,是自考进来的,挤占了老师亲戚的名额,高一的时候无死角各种打击他,导致他对自己的能力一直低估:但绝不是在别人面前唉声叹气,只是化成对自己更高的标准更严的要求,因为觉得:这个分数还是没有保障,我需要再高一点的分数,这样出了意外也能用别的分数填不上,别的同学眼里他是对自己要求很高的学霸,只有最最亲密的朋友才会觉得他可能“什么都先往坏的方向想”) 学习这个拉上去以后好像有点太强了,还需要柔化一些,外层人设拉一个,比如攻的小迷弟,外表也设置一下,皮肤白,爱笑,可爱,经常有些鬼点子 就是慢慢搭的过程,不要偏离了最初的构想 |
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№5 ☆☆☆= =|640ce62c于2022-05-16 12:36:55留言☆☆☆
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不要利用背景去完善,不要深挖背景,深挖背景小甜文都能挖成苦大仇深 你只需要根据他表面的标签,去制作人设就可以了(根据文章基调风格) 比如傲娇:小时候哥哥总是被宠,他被迫乖巧,想吃什么说不出来,别扭表达,母亲又听不懂只以为他不需要,有相当长一段时间被父母遗忘,还是经过老师找了家长谈话(小学)才扭转了母亲对于“我小儿子什么都不需要,很乖”的观念,但是改已经来不及了,后面依然宠着,但有了傲娇的毛病 怂怂丧丧的:(一样是小学,别问我为什么,脑子里跳出来的就是这个),放学回家路上有条狗,是讨厌他的学长故意拴在路上对他“霸凌”,实际上是喜欢他,小时候像粉团子一样可爱,但学长就像个坏男生(初中初二),故意堵在路上欺负他,把他课本丢进到水里,害他永远要绕很远一段路才能回家,加上那时候和妈妈还没有解开误会,也不知道向谁求助,就怂兮兮,有点丧(丧还可以再添加一下高中高考,他因为成绩太好,是自考进来的,挤占了老师亲戚的名额,高一的时候无死角各种打击他,导致他对自己的能力一直低估:但绝不是在别人面前唉声叹气,只是化成对自己更高的标准更严的要求,因为觉得:这个分数还是没有保障,我需要再高一点的分数,这样出了意外也能用别的分数填不上,别的同学眼里他是对自己要求很高的学霸,只有最最亲密的朋友才会觉得他可能“什么都先往坏的方向想”) 学习这个拉上去以后好像有点太强了,还需要柔化一些,外层人设拉一个,比如攻的小迷弟,外表也设置一下,皮肤白,爱笑,可爱,经常有些鬼点子 就是慢慢搭的过程,不要偏离了最初的构想 №5☆☆☆= =|640ce62c于2022-05-16 12:36:55留言☆☆☆ 我不是制作人设的老手,所以大概看看就好_(:з)∠)_不要利用背景去完善,不要深挖背景,深挖背景小甜文都能挖成苦大仇深 你只需要根据他表面的标签,去制作人设就可以了(根据文章基调风格) 比如傲娇:小时候哥哥总是被宠,他被迫乖巧,想吃什么说不出来,别扭表达,母亲又听不懂只以为他不需要,有相当长一段时间被父母遗忘,还是经过老师找了家长谈话(小学)才扭转了母亲对于“我小儿子什么都不需要,很乖”的观念,但是改已经来不及了,后面依然宠着,但有了傲娇的毛病 怂怂丧丧的:(一样是小学,别问我为什么,脑子里跳出来的就是这个),放学回家路上有条狗,是讨厌他的学长故意拴在路上对他“霸凌”,实际上是喜欢他,小时候像粉团子一样可爱,但学长就像个坏男生(初中初二),故意堵在路上欺负他,把他课本丢进到水里,害他永远要绕很远一段路才能回家,加上那时候和妈妈还没有解开误会,也不知道向谁求助,就怂兮兮,有点丧(丧还可以再添加一下高中高考,他因为成绩太好,是自考进来的,挤占了老师亲戚的名额,高一的时候无死角各种打击他,导致他对自己的能力一直低估:但绝不是在别人面前唉声叹气,只是化成对自己更高的标准更严的要求,因为觉得:这个分数还是没有保障,我需要再高一点的分数,这样出了意外也能用别的分数填不上,别的同学眼里他是对自己要求很高的学霸,只有最最亲密的朋友才会觉得他可能“什么都先往坏的方向想”) 学习这个拉上去以后好像有点太强了,还需要柔化一些,外层人设拉一个,比如攻的小迷弟,外表也设置一下,皮肤白,爱笑,可爱,经常有些鬼点子 就是慢慢搭的过程,不要偏离了最初的构想 №5☆☆☆= =|640ce62c于2022-05-16 12:36:55留言☆☆☆
我不是制作人设的老手,所以大概看看就好_(:з)∠)_ |
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№6 ☆☆☆= =|640ce62c于2022-05-16 12:37:38留言☆☆☆
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